Pràctica 21/12/09

Aquest dia vaig començar molt motivat, perquè era l'últim dia de classe i la veritat és que necessito un temps de descans.
En Jordia Díaz va preparar una sessió bastant bona i molt motivant, on haviem de fer parelles i cadascuna d'elles es tenia que enfrontar per arribar a assolir els primer lloc de la classificació. Ha estat una sessió, on tots els companys estaven molt implicats i participatius, ja que on hi ha competició cadacu dóna el 110% per tal de guanyar a l'altre i veure les seves millores, encara que també, si un/a no sap perdre pot crear conflictes, però en el nostre cas no va ser així.
El professor va establir varies estacions (tenis taula, indiaka, futbol, pales, bitlles, etc), on cada parella havia de reptar a una altra per pujar a la classificació, aquesta manera de fer la sessió em va agradar força, ja que m'agada mesurar-me amb els meus companys, on puc vivenciar els meus punts forts i el dèbils, encara que mai m'emprenyarè per haver perdut.
M'haguès agradat que durés més estona la classe, perquè m'ho estava passant molt bé, encara que a la classificació no vaig quedar en el lloc que m'hagués agradat, però això no era el més important, sinó que el més important era passar-s'ho bé i vivenciar la competició amb un caire lúdic. També, es treballaven les HMB i les condicionals d'una forma lúdica i sense que t'adonessis, ja que a l'escola, mitjançant els jocs, es poden treballar aquestes habilitats motrius i condicionals d'una forma global i motivant, i no analítica, que és més pesada per als nen/es.
M'agradaria viure més sessions d'aquestes al segon quatrimestre.